Internet

Atualmente, o conceito de educação não é mais o mesmo com a influência das tecnologias no ato de aprender. O educador não pode estar preso a conceitos antiquados de que a construção do saber somente se faz com quadro, giz, carteira, cadeira, aluno e professor, mas sim, de que a tecnologia permite o crescimento das potencialidades dos indivíduos e que através dela, podem expor e exercer suas capacidades como forma de transformação social.

As interações estabelecidas em sala de aula para que ocorra aprendizagem devem levar em conta, que este espaço é constituído por indivíduos que apresentam diferentes culturas e que a escola está inserida em um contexto social em constante movimento.

A internet é uma aliada fabulosa na educação, porém tem que saber utilizar com critérios e consciência para obter o êxito pretendido.

O professor deve ter bem vivo quais são seus objetivos no momento ensino-aprendizagem, pois deve ser criterioso e saber orientar os alunos nos momentos de buscas e pesquisas na internet, sabendo selecionar o que realmente é pertinente ao assunto pretendido, não desviar o foco da atenção com outros assuntos, saber interpretar a pesquisa, e não somente ter uma explanação superficial sem ter uma discussão ou reflexão do que realmente é importante para os fins que se pretende atingir.

O meio radiofônico educa?

 

O rádio, inventado por Thomas Edison, conseguia levar a casa de todas as pessoas uma nova forma de transmitir informações, que foi capaz de se tornar uma alternativa de comunicação, principalmente se comparado ao meio impresso.

Havia, entretanto, grande necessidade e ânsia do povo por novos canais. As indústrias e o comércio começavam a verificar a necessidade de seu produto ser divulgado no rádio. Entretanto, inicialmente o número de ouvintes era pequeno e não havia um número suficiente de emissoras para suprir um número maior de ouvintes, que viesse a aparecer.

Nessa época, o Rádio estava longe de exercer qualquer papel de cunho didático ou educativo. Essa visão do uso do Rádio como meio de difusão da educação, surgiu através de projetos ligados ao Rádio e à TV, geralmente, num trabalho em conjunto. A tentativa era fazer com que os dois meios, efetivamente, fosse capaz de vencer as distâncias territoriais do Brasil e exercessem um papel educativo, de ensino-aprendizagem.

Atualmente, a Fundação Roberto Marinho, com o apoio a Federação Nacional das Indústrias, levam ao ar o Telecurso 2000, um projeto de educação que oferece a jovens trabalhadores a oportunidade de retornarem à escola e concluírem o Ensino Médio, além de fazerem um curso profissionalizante. O programa é voltado para jovens trabalhadores de 15 a 30 anos e trabalha também com a reciclagem de professores. Funciona seguindo cenas quotidianas como base para as aulas, e com uma linguagem cotidiana para o trabalhador se sentir mais motivado.

O Ministério da Educação implantou também o Projeto TV Escola, que tem por objetivo principal formar, capacitar e valorizar os professores, na tentativa de melhorar consideravelmente a qualidade de ensino nas escolas públicas de todo o País. É uma nova tentativa de se utilizar os meios de comunicação a serviço da Educação.

Ao que se sabe, Jornal, Rádio e Televisão começam a se apresentar como eficazes meios a serem usados no processo educacional. Do ponto de vista da educação, porém, o computador, via internet, abre caminho para a união do texto, do áudio e da imagem, com a possibilidade de interação em tempo real. Assim, não se sabe qual papel poderá ser desempenhado pelos outros meios de comunicação de massa.

Tv digital ou sinal digital?

A TV Digital é, sem dúvida, um grande passo com relação à qualidade de recepção do sinal de TV aberta.

O termo TV DIGITAL, em todo o mundo, é usado para representar um NOVO SISTEMA DE TRANSMISSÃO DE TV, via AR, muito parecido com o sistema de transmissão e recepção da telefonia celular, ou seja, permite uma excelente captação, sem ruídos, sem fantasmas,
e sem a necessidades de grandes antenas, e ou instalações especiais.

Mas será que essa tecnologia já está disponível na nossa cidade?

A inclusão de recursos digitais, vai além do sinal da TV, em salas de aula ajuda a aumentar a comunicação entre estudantes e professores. Projetos desenvolvidos por meio de blogs e aulas interativas incentivam a maior participação dos alunos nas atividades escolares e proporcionam benefícios na aprendizagem.

Entre os principais benefícios dos meios digitais nas escolas estão o aumento do diálogo entre professores e alunos e a ampliação do espaço da sala de aula, já que o contato passa a ser também fora do horário escolar. Esse meio, o blog, é um exemplo!

Além disso, os recursos disponíveis nos computadores e na internet fazem com que os estudantes tenham mais prazer em assistir às aulas e interajam de modo mais efetivo.

A televisão educativa

A televisão é uma fonte de educação que não pode ser ignorada. Ainda que as escolas continuem a analisar educação apenas aquilo que resulta de um método ensino-aprendizagem, no qual os alunos devem apreender aquilo que lhe é mediado pelos conteúdos programáticos, que muitas vezes podem estar ultrapassados, e devolver em provas avaliativas.

Paralelamente à escola, e com o poder de atingir um número de pessoas maior no que se refere a influências culturais, está a televisão, a qual trabalha com signos, ou seja, os signos que compõem a TV não necessitassem de referências, e atingem diretamente os sentidos, as emoções, diferentemente do que acontece com os signos da linguagem verbal, com a leitura-escrita, com os livros, nos quais se baseia a escola.

Cidade Digital

O Projeto de Cidades Digitais tem como principal objetivo tornar disponível uma infraestrutura de rede de alta velocidade que atenda aos governos estadual e municipal com o propósito de tornar mais eficientes os serviços oferecidos à população, além de criar condições para o controle público das administrações, permitindo o acompanhamento das atividades dos governos com a instalação de pontos de acesso público.

Assim, ao promover este projeto, o governo do estado une-se ao Plano Nacional de Banda Larga (PNBL) e ao seu o objetivo de nivelar, a oferta de acessos banda larga estimulando o crescimento da infraestrutura de telecomunicações do país.

Espero que essa iniciativa seja mais explanada pelo nosso governo afim de agilizar a concretização desse projeto.

Marco Civil da Internet

O marco civil da internet diz que a regulamentação das exceções à neutralidade de rede será restrita aos serviços de emergência e aos requisitos técnicos necessários à prestação adequada dos serviços. Onde as práticas de gerenciamento ou de controle desse tráfego de dados na internet devem ser informadas previamente aos internautas. Se ocorrerem danos aos usuários, o responsável deve repará-los, segundo o Código Civil.

Vamos apoiar, pesquisar e se envolver mais com esse projeto, pois para mim a liberdade é um bem inegociável. E vamos fazer uma análise mais objetiva do que está acontecendo com a Internet brasileira, e como isso vai afetar para sempre as mídias sociais, redes sociais, e a sua vida, pois por enquanto, você está lendo livremente este blog. Sem medo ou preocupação!!!

Parte da história dos escravos brasileiros

Meninas,
Muito importante conhecer nossa história, isso todos nós sabemos mas o que eu venho mostrar com esse link é que nem toda imagem precisa ter movimento, ser colorida ou interativa para nos mostrar o seu real significado.
Deem uma olhadinha!
Paty