A televisão é
uma fonte de educação que não pode ser ignorada. Ainda que as escolas continuem
a analisar educação apenas aquilo que resulta de um método ensino-aprendizagem,
no qual os alunos devem apreender aquilo que lhe é mediado pelos conteúdos
programáticos, que muitas vezes podem estar ultrapassados, e devolver em provas
avaliativas.
Paralelamente
à escola, e com o poder de atingir um número de pessoas maior no que se
refere a influências culturais, está a televisão, a qual trabalha com signos, ou
seja, os signos que compõem a TV não necessitassem de referências, e atingem
diretamente os sentidos, as emoções, diferentemente do que acontece com os signos
da linguagem verbal, com a leitura-escrita, com os livros, nos quais se baseia
a escola.
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